中华文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步发挥着重要作用。技工院校开展传统文化教学，有助于未来的技能人才坚定文化自信，激发爱国热忱，树立投身实现中华民族伟大复兴事业的职业理想。

弘扬工匠精神 尊重技能人才

       技能人才在中华历史长河中发挥着重要作用。《周礼·考工记》说：“百工之事，皆圣人之作也。烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟以行水，此皆圣人之所作也。”“圣”的繁体为“聖”，凡一事精通，亦得謂之聖，《周礼·考工记》将发明制造刀具、陶器、车、船的人视为通达事理、才智过人的圣人，向用双手缔造华夏文明的工匠表达了敬意。

       我校以中国劳动社会保障出版社出版的《中华优秀传统文化》为依据，融合历史故事和文化知识，以提炼和弘扬传统文化中的工匠精神为重点，落脚于优秀传统文化在新时代焕发生机，精心制作了《中国优秀传统文化》视频课件，旨在通过深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，工匠精神等，以优秀文化涵养出未来的新时代大国工匠。

       4月26日上午我校组织召开了《中华优秀传统文化》视频课件制作项目验收会议，该视频课件共有八期，分别为《百工之艺——宫阙生辉》、《处世之道——家国情怀》、《哲人之思——知行合一》、《民俗之情——传统节日：春节》、《百工之艺——国瓷浴火》、《处世之道——淡泊宁静》、《哲人之思——革故鼎新》、《民俗之情——茶饮闲话》，供教师课堂教学或学生自学使用。

传承工匠精神 做好匠心青年

        “执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。”2020年11月24日，在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，习近平总书记高度概括了工匠精神的深刻内涵，强调劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。

       时代发展，需要大国工匠；迈向新征程，需要大力弘扬工匠精神。希望未来的大国工匠们，能够在优秀传统文化的熏陶下，鉴古而知今，继承和发扬中华民族勤劳勇敢的优秀品格，立志高远，守正笃实，锐意进取，精益求精，为实现自己的人生理想、为国家的发展、为民族的复兴，挥洒自己的汗水，贡献自己的智慧，赢得精彩的人生！